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Bibliotecas

Ao sentar em frente ao computador para escrever essas pequenas linhas, me perguntei se de fato minha escrita toca o coração e a mente do leitor. Se o leitor, sendo bibliotecário, toca e …

“Superação de paradigmas” é uma frase batida, quase um clichê, entre os acadêmicos, em especial os da Biblioteconomia. Paradigma, do grego parádeigma, significa literalmente modelo, ou seja, um padrão a ser seguido. Lendo …

Nomear uma seção de Educação abre um mundo de possibilidades de publicações que, em sete edições da biblioo, não seria possível explorar em sua totalidade. Num esforço de podermos trazer sempre as discussões …

“Na verdade os 200 anos, a comemoração dos 200 anos da Real Academia Militar é um estimulador para analisar essa questão das bibliotecas”.

Idealizador e coordenador do projeto Ler é dez, Leia Favela, fala, nesta entrevista, das motivações que o levaram a pensar o projeto, as dificuldades da empreitada, além dos sonhos.

É através da leitura que Otávio Junior pretende mudar a história de violência dessa região. Nascido na Penha, zona Norte da cidade do Rio de Janeiro, ele criou o projeto “Ler é dez, Leia favela”.

Com a popularização dos e-readers (leitores eletrônicos) entre alunos, o empréstimo de livros nas escolas brasileiras passa por um processo de adaptação.

Matéria da revista Superinteressante deste mês dá conta de uma prática que por aqui leva outro nome: Entrevista de Referência.

A Biblioteca de Obras Raras do Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro abre suas portas e mostra seus tesouros.

Quanto às bibliotecárias, identifico-as pelo olhar. Olhem nos olhos delas, logo verão se gostam do que fazem.